Dibujo proyectivo
sistémico
Herramienta proyectiva,
especialmente versátil, para aplicar en el aula.
1. aula
Una herramienta especialmente util para poder aplicar son los dibujos, en ellos se proyecta la situación interior y utilizado con los alumnos es sumamente eficaz además de divertida.
Lo integras en diversas ocasiones y nadie se resiste a dibujar. Los colores nos dan información precisa acerca de las emociones al igual que los trazos y figuras cada uno nos aporta información importante.
Además de que con ellos también es fácil de integrar en los diversos niveles y contextos lo cual facilita el avance.
Todos tenemos un mundo interior. Ideas, sentimientos, pensamientos recurrentes, miedos, creencias, etc.
Con los dibujos podemos expresar este mundo interior, externarlo, hacerlo visible, y mostrando de forma clara y didáctica esta riqueza.
Es una herramienta versátil, que puede usarse con chicos y grandes y en especial en el aula.
Ahora bien, podemos aumentar sus beneficios al obtener información valiosa a cerca del sistema familiar.
Identifica los elementos más llamativos del dibujo que son los que nos van a dar una mayor información.
Consigue la lectura fenomenológica de los dibujos.
Aprende el significado de cada color y distingue cuál es la emoción o sentimientos que representa en el dibujo.
Comprende el significado de cada uno de los elementos.
Con esta información puedes hacer una composición de la persona o del estudiante.
3. familia
La importancia de la familia es clave para el estudiantado. En los dibujos de familia encontrarás información muy valiosa sobre el tipo de relaciones. Todo en el dibujo dice algo, los colores, la distancia, los trazos, los tachones o borrones, las formas de los cuerpos, y las figuras, así como cada uno de los elementos dibujados.
Los dibujos sin terminar también muestran una relación interrumpida.
contenidos
- Dibujo proyectivo sistémico: dibujos simbólicos-mandalas, banderas, genogramas de banderas, dibujos libres.
- Test Sistémico del Dibujo Simbólico (TSDS).
- Dibujos de familia analizado con el enfoque sistémico.
- Código de significado sistémico y emocional de los colores. Niveles de significación de códigos de color.
- Un ejemplo completo de actividad: “Mi libro de familia”.
- Usos prácticos:
- Aplicación de la Pedagogía Sistémica en los diferentes niveles educativos: Infantil, Primaria, Secundaria en plástica o de manera complementaria a otras asignaturas.
- Utilización en otros contextos educativos: tutorías, orientación, guardias, eventos especiales durante el curso, etc.
- Para obtener información y compartirla: en las tutorías con familias, con el equipo docente o reuniones con el profesorado y el departamento de orientación.
Conoce un poco más de José Carlos Pascual, ponente del curso.
Docente de corazón, pareja y padre. Profesor, hijo, nieto y bisnieto de maestros. Me encanta enseñar lo disfruto y es el lugar donde me encuentro pleno y satisfecho. Nací en Cáceres. Mis padres además fueron mis maestros, los mejores para mí. Y eso es lo que ha impregnado mi existencia, la docencia por dentro y por fuera. Toda mi vida ha girado en torno a la educación. Estudié Bellas Artes y me encanta ser creativo en el aula, me gusta innovar. Profesor de enseñanza secundaria y catedrático, con veintiséis años de experiencia. He dado conferencias y cursos desde el 2006 en diferentes países y contextos. Mi otra pasión la psicología. Puedes ver mi trayectoria aquí.
Modalidad presencial
Modalidad online en directo plataforma Zoom
España – Madrid
Sábado 10 a 14 y de 16 a 20h.
Domingo de 10 a 14h.
Portugal – Lisboa
Sábado 9 a 13 y de 15 a 19h.
Domingo de 9 a 13h.
28 mayo
a las
10:00 am
–
29 mayo
a las
2:00 pm
CEST
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