Para docentes

Pedagogía que dignifica el origen

Reconocer nuestras raíces, su linaje y origen.

Ser historiador de su propia vida.

El pilar de la Pedagogía Sistémica es reconocer nuestras raíces. Respetar como maestros la dignidad de nuestros alumnos quiere decir respetar su linaje y origen diverso. En este enfoque una de las principales habilidades que requiere el maestro es ser historiador de su propia vida. Si no vemos con amor el camino de nuestra propia historia no vamos a poder mostrar a nuestros alumnos cómo asumir con amor su propio camino y mirar hacia el futuro. La alegría por vivir viene de asentir a nuestro origen. El éxito es nuestra historia.

  • Genera un buen clima de trabajo
  • Potenciar el desempeño de los docentes y permitir nuevos logros.
  • Cada profesor tiene un sentido de pertenencia y claridad en su función.
  • Sentirse incluidos, que forman parte de la Institución.
  • Ordena y facilita la ubicación de los docente y la relación entre ellos.
  • Mayor implicación y dedicación favoreciendo mejores resultados.
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